内容与叙述叙述重点 × 人物区分
叙述重点是相对于当前讲述目的而言的：同一段事实，用来交代原因时重点落在条件，用来交代结果时重点落在变化；判断它要看是否推进当前话题，而非句子长短或音量。
人物区分是在当前可能发言的人物范围内做排除：听者用音色、口音、用词等线索把声音归到其中一人，并排除其余候选；候选范围一变，同一线索的区分力也会变。
本页条目
内容与叙述
内容与叙述人物区分 × 旁白与对白
人物区分是在当前可能发言的人物范围内做排除：听者用音色、口音、用词等线索把声音归到其中一人，并排除其余候选；候选范围一变，同一线索的区分力也会变。
旁白与对白的区别在话语责任的归属：旁白由叙述者承担真实性，对白由人物承担，因而可被质疑、反驳或撒谎；同一内容换到另一层，听者对其可信度的处理会变。
内容与叙述旁白与对白 × 信息回顾
旁白与对白的区别在话语责任的归属：旁白由叙述者承担真实性，对白由人物承担，因而可被质疑、反驳或撒谎；同一内容换到另一层，听者对其可信度的处理会变。
信息回顾是在旧内容即将退出注意时给它一个可检索的标记，使当前句能重新调出它；标记必须与旧内容唯一对应，间隔过长或线索过少，回顾就会退化为新信息。
内容与叙述信息回顾 × 语速与清晰度
信息回顾是在旧内容即将退出注意时给它一个可检索的标记，使当前句能重新调出它；标记必须与旧内容唯一对应，间隔过长或线索过少，回顾就会退化为新信息。
语速是节奏参数，清晰度是辨认结果。加快会压缩停顿和音段过渡，听者可借上下文补足；放慢过度切分也会增加拼接负担，因此二者不是简单的反比关系。
内容与叙述叙述重点 × 旁白与对白
叙述重点是相对于当前讲述目的而言的：同一段事实，用来交代原因时重点落在条件，用来交代结果时重点落在变化；判断它要看是否推进当前话题，而非句子长短或音量。
旁白与对白的区别在话语责任的归属：旁白由叙述者承担真实性，对白由人物承担，因而可被质疑、反驳或撒谎；同一内容换到另一层，听者对其可信度的处理会变。
内容与叙述人物区分 × 信息回顾
人物区分是在当前可能发言的人物范围内做排除：听者用音色、口音、用词等线索把声音归到其中一人，并排除其余候选；候选范围一变，同一线索的区分力也会变。
信息回顾是在旧内容即将退出注意时给它一个可检索的标记，使当前句能重新调出它；标记必须与旧内容唯一对应，间隔过长或线索过少，回顾就会退化为新信息。
内容与叙述旁白与对白 × 语速与清晰度
旁白与对白的区别在话语责任的归属：旁白由叙述者承担真实性，对白由人物承担，因而可被质疑、反驳或撒谎；同一内容换到另一层，听者对其可信度的处理会变。
语速是节奏参数，清晰度是辨认结果。加快会压缩停顿和音段过渡，听者可借上下文补足；放慢过度切分也会增加拼接负担，因此二者不是简单的反比关系。
内容与叙述信息回顾 × 重音作用
信息回顾是在旧内容即将退出注意时给它一个可检索的标记，使当前句能重新调出它；标记必须与旧内容唯一对应，间隔过长或线索过少，回顾就会退化为新信息。
重音作用体现在可追问性：被重读的成分成为听者可以要求澄清或提出异议的位置，未重读部分则被当作双方暂时接受的背景；没有这种分工，加重只改变响度。
语音与表达语速与清晰度 × 重音作用
语速是节奏参数，清晰度是辨认结果。加快会压缩停顿和音段过渡，听者可借上下文补足；放慢过度切分也会增加拼接负担，因此二者不是简单的反比关系。
重音作用体现在可追问性：被重读的成分成为听者可以要求澄清或提出异议的位置，未重读部分则被当作双方暂时接受的背景；没有这种分工，加重只改变响度。
语音与表达重音作用 × 停顿分组
重音作用体现在可追问性：被重读的成分成为听者可以要求澄清或提出异议的位置，未重读部分则被当作双方暂时接受的背景；没有这种分工，加重只改变响度。
停顿分组是听者在语流中实时建立的临时结构：可感知的静默把已听到的话音收成片段，后续话音再决定它是否并入更大单位。
语音与表达停顿分组 × 情绪表达
停顿分组是听者在语流中实时建立的临时结构：可感知的静默把已听到的话音收成片段，后续话音再决定它是否并入更大单位。
情绪表达发生在发声之前：说话人对情境的反应先改变呼吸、声带紧张和口腔动作，随后才在音高、节奏与音色上留下可听痕迹。
语音与表达情绪表达 × 环境噪声
情绪表达发生在发声之前：说话人对情境的反应先改变呼吸、声带紧张和口腔动作，随后才在音高、节奏与音色上留下可听痕迹。
环境噪声是目标声之外的可听成分在录音中形成的掩蔽层：它的影响不只看背景有多响，还看背景与目标声瞬态的相对电平，弱音节和间隙最容易暴露它。
语音与表达语速与清晰度 × 停顿分组
语速是节奏参数，清晰度是辨认结果。加快会压缩停顿和音段过渡，听者可借上下文补足；放慢过度切分也会增加拼接负担，因此二者不是简单的反比关系。
停顿分组是听者在语流中实时建立的临时结构：可感知的静默把已听到的话音收成片段，后续话音再决定它是否并入更大单位。
语音与表达重音作用 × 情绪表达
重音作用体现在可追问性：被重读的成分成为听者可以要求澄清或提出异议的位置，未重读部分则被当作双方暂时接受的背景；没有这种分工，加重只改变响度。
情绪表达发生在发声之前：说话人对情境的反应先改变呼吸、声带紧张和口腔动作，随后才在音高、节奏与音色上留下可听痕迹。
语音与表达停顿分组 × 环境噪声
停顿分组是听者在语流中实时建立的临时结构：可感知的静默把已听到的话音收成片段，后续话音再决定它是否并入更大单位。
环境噪声是目标声之外的可听成分在录音中形成的掩蔽层：它的影响不只看背景有多响，还看背景与目标声瞬态的相对电平，弱音节和间隙最容易暴露它。
语音与表达情绪表达 × 距离变化
情绪表达发生在发声之前：说话人对情境的反应先改变呼吸、声带紧张和口腔动作，随后才在音高、节奏与音色上留下可听痕迹。
距离变化是连续的位置移动，不是近与远两个档位：每移动一点，直达声与反射声的混合比例就改变一点，听感随之渐变。